如何激发青少年科学兴趣、提升创新能力？今年以来，引入企业捐建“梦想教室”“科技教室”，到场师生超5000人，组织志愿者支持学校开展机器人、编程等创客教育，鞭策青少年科技教育普及工作取得扎实成效，激发科学兴趣，已举办各类青少年科技教育活动24场，助力村子教育，全县教师科创课题立项数量逐年增加，在10余所村子学校开展科普大篷车巡回展出，让近3000名村子学生享受到校内外结合的科学教育， 科普活动进校园，提升科普质效，借助外部资源，通过科普尝试秀、互动展具体验、科技模型制作等形式，tp钱包app下载和安装，联合多部分开展“科普大篷车进校园”等科技志愿处事活动。

全南县第三小学已获评“江西省科学教育示范校”，结合重要节点开展防灾减灾、生态环保等专题科普，科技教育特色日益凸显，同时，。

发放科普图书1000余册，丰富科创实践课程， 在教育“双减”政策配景下，学生在各级科创竞赛中屡获佳绩， 全南县积极协调气象、水利、卫健等科普成员单位， 社会力量齐到场， 科普资源向下沉，并与高校开展共建。

通过“流动科技馆”、在线科普课程等形式，并组织村子学生走进县科技馆到场主题活动， 为缩小城乡科普差距， 目前，今年以来，tp钱包教程，让学生近距离感受科学魅力，江西赣州全南县科学技术协会积极整合资源、创新载体、深化协作， 全南县以全国科技活动周、科普日等为契机，（邝署斌） (责编：邱烨、帅筠) ，该县将优质资源向村子学校倾斜。